As escolas estaduais de São Paulo conquistaram uma importante marca no Idesp (Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo) de 2014, que é o maior dos últimos cinco anos em todos os ciclos de ensino. Segundo a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, o indicador mensura a aprendizagem dos estudantes da rede. No entanto, a média combina os resultados das disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa, calculados no Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), com taxas de aprovação, reprovação e abandono da escola.
De acordo com os novos números, o avanço na rede paulista foi registrado nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, além do Ensino Médio. Na etapa entre o 1º e o 5º ano, o crescimento do índice foi de 20,2%, saindo de 3,96 registrado em 2010 para 4,76 aferido em 2014. No mesmo período, a média referente ao 6º e 9º ano saiu de 2,52 para 2,62 (ampliação de 4%), enquanto no Ensino Médio, o Idesp foi ampliado em 7,2%, passando de 1,80 
para 1,93.
Em nota, o secretário da Educação, Herman Voorwald, comentou sobre o resultado alcançado. “Nossos levantamentos mostram que nove em cada dez diretorias Regionais de Ensino apresentam aumento dos índices no Ensino Médio na comparação com 2013. A melhora, em especial neste ciclo, indica que os programas da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, que priorizam a formação acadêmica e também preparam para o mercado de trabalho, conseguiram reverter no Estado a tendência nacional de piora dos indicadores no Ensino Médio”, afirmou. “Ao mesmo tempo em que é uma conquista partilhada com os professores, os novos números nos impõem a vontade e necessidade de avançar sempre mais”, concluiu o secretário.
No entanto, a melhora do Idesp, considerada histórica, não é a única novidade da rede paulista. O Saresp também já havia diagnosticado aumento do desempenho nas disciplinas avaliadas, com reflexo dos programas que instituíram valorização dos professores e que ampliaram a permanência dos alunos em contato com os estudos, além de inovarem o currículo para que dialogassem com a realidade dos estudantes.
Reforço
Para os alunos e escolas que registrarem eventuais dificuldades no ensino, a Secretaria implanta neste ano um novo programa de reforço escolar, que levará para sala de aula uma hora a mais de estudo por dia de Língua Portuguesa e Matemática. De acordo com a pasta, as turmas serão definidas com base no desempenho escolar que apresentarem nas provas bimestrais. (Com informações da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo)